Llevamos a cabo el proyecto entre 11 socios: 2 de España, 6 de Turquía, 2 de Portugal y 1 de Polonia. 

Los objetivos de nuestro proyecto son: 

1. Aumentar las competencias de alfabetización digital entre alumnado y profesorado. 

2. Fomentar el uso de estrategias de enseñanza innovadoras mediante herramientas digitales. 

3. Apoyar el aprendizaje colaborativo a través de plataformas digitales. 

4. Desarrollar la creatividad y el pensamiento crítico mediante el uso de inteligencia artificial y aplicaciones Web 2.0. 

5. Garantizar un acceso equitativo a recursos educativos digitales de calidad. 

6. Generar conciencia sobre el uso seguro y ético de la tecnología. 

7. Fomentar la interacción intercultural a través de proyectos colaborativos en línea. 

8. Desarrollar competencias del siglo XXI como la resolución de problemas, el trabajo en equipo y la adaptabilidad. 

9. Promover proyectos liderados por el alumnado que apliquen la innovación digital en la educación. 

10. Crear modelos sostenibles para prácticas de aprendizaje digital e innovador. 

Este proyecto eTwinning integra la digitalización en los centros educativos mediante enfoques pedagógicos innovadores apoyados en herramientas basadas en inteligencia artificial.

Nuestros alumnos de segundo curso del Grado Superior en Administración y Finanzas ha visitados 4 empresas en las que han preguntado sobre los retos a los que se enfrentan en su día a día.

Los alumnos han podido ver y anilzar, en primera persona, los retos y desafíos a los que se enfrentan los empresarios. De igual forma los empresarios les han transmitido la importancia de la formación contínua y del desarrollo de las habildiades blandas para su desarrollo profesional y personal.

Estas visitas se encuadran dentro del proyecto eTwinning que se ha estado desarrollando con los centros ESIC de Madrid y con el centro IIS Zaccagna Galilei de Carrara (Italia).